El Curso Nacional “Fundamentos de Protección Radiológica” es organizado por el Grupo de Evaluación de la Seguridad Radiológica del Centro de Protección e Higiene de las Radiaciones (CPHR) y cuenta con la participación de especialistas del CPHR, del Centro Nacional de Seguridad Nuclear (CNSN), de Cubaenergía y del Centro de Isótopos.
Pincipales Profesores
- Niurka Gonzáles Rodríguez (CPHR)
- Ailza Castro (CPHR)
- Dayana Ramos (CPHR)
- Juan Cárdenas (CPHR)
- Jose Antonio Tamayo (CPHR)
- Eduardo Capote (CPHR)
- Mercedes Salgado (CPHR)
- Maryzury Valdés Ramos (CPHR)
- Especialistas de la Autoridad Reguladora (DSN)
Coordinador del Curso
Niurka González Rodríguez
CPHR
niurka@cphr.edu.cu
Dirigido a:
Al personal de todas las categorías ocupacionales que realizan prácticas asociadas al empleo de radiaciones ionizantes en todo el territorio nacional.
Duración: 80 horas
El curso está insertado dentro de la Estrategia Nacional de Educación y Entrenamiento en Protección Radiológica y actualmente es uno de los pocos cursos presenciales de carácter nacional, que aborda la temática de la Protección Radiológica de manera integral y que cuenta con el reconocimiento de la Autoridad Reguladora (CNSN) en la materia, como válido para el proceso de certificación de los Responsables de Protección Radiológica (RPR). El curso se imparte desde hace más de 30 años y constituye una contribución al uso seguro de las aplicaciones de las radiaciones ionizantes, a la cultura de seguridad y a la implementación de procesos de certificación de los trabajadores ocupacionalmente expuestos en nuestro país.
Tiene una duración de dos semanas (80 horas clase) e incluye sesiones de conferencias, clases prácticas, talleres, presentaciones especiales y exámenes escritos, dirigidos a difundir los requisitos actuales de Seguridad y Protección Radiológica en las diferentes aplicaciones de las técnicas nucleares y a evaluar el conocimiento adquirido por los cursantes. El curso es indicado para los profesionales de las instituciones donde se empleen fuentes de radiaciones ionizantes, siendo parte del proceso de capacitación requerido por el CNSN para la certificación de los RPR.
Objetivo General
Contribuir a la capacitación del personal que realizan prácticas asociadas al empleo de radiaciones ionizantes para el cumplimiento de los requerimientos establecidos por las autoridades reguladoras nacionales.
Objetivos Especificos:
- Difundir los requisitos en materia de seguridad y protección radiológica para las prácticas y actividades con empleo de radiaciones ionizantes, en correspondencia con los requerimientos vigentes en el ámbito nacional e internacional.
- Explicar los aspectos básicos de la física de las radiaciones ionizantes para la concientización en los usuarios de los riesgos y beneficios que se producen durante su utilización
- Comprender las magnitudes fundamentales de relevancia para la protección radiológica operacional.
- Conocer las medidas básicas de Protección Radiológica que se aplican sobre las fuentes emisoras de radiaciones ionizantes, sobre el medio ambiente y sobre los individuos expuestos.
- Introducir los conceptos básicos que permiten la comprensión los efectos estocásticos y deterministas producidos por las radiaciones ionizantes en su interacción con las estructuras celulares, moleculares, órganos y organismo.
- Conocer los principales requisitos que establecen las Normas Básicas Internacionales de Seguridad Radiológica y el contexto nacional.
- Comprender los requisitos básicos para la protección de las personas contra la exposición a la radiación ionizante y para la seguridad de las fuentes de radiación que puedan causar esta exposición.
- Conocer los elementos de un programa de protección radiológica.
- Conocer los riesgos de las radiaciones ionizantes para pacientes, personal ocupacionalmente expuesto y miembros del público a través de las experiencias obtenidas del análisis de accidentes radiológicos que han tenido lugar.
Contenidos
| Tópico | Contenido General | |
|---|---|---|
| Introducción | Aspectos administrativos; visita a las instalaciones y laboratorios del CPHR | |
| Presentaciones individuales de los alumnos: tipos de prácticas que realizan y responsabilidades | ||
| Aspectos básicos | C(1) | El modelo del átomo; el núcleo; las partículas elementales; la radioactividad; leyes de la desintegración radiactiva; tipos de radiaciones ionizantes; bases de la interacción de las radiaciones con los materiales |
| C | Magnitudes y unidades en protección radiológica. Sistema Internacional de Unidades | |
| C | Panorama de tipos de fuentes de radiaciones; Percepción del riesgo | |
| C | Efectos biológicos de las radiaciones ionizantes: efectos estocásticos y determinísticos; efectos somáticos y hereditarios; exposición prenatal; indicadores biológicos. | |
| Métodos de medición e instrumentación | C | Principios de detección de las radiaciones; tipos de instrumentos de medición |
| E | Mediciones de tasas de dosis y evaluaciones de dosis | |
| E | Detección de contaminaciones superficiales | |
| C | Introducción a los métodos de vigilancia radiológica | |
| C,V | Dosimetría fílmica; equipamiento y procedimientos de trabajo | |
| C,V | Dosimetría termoluminiscente; equipamiento y procedimientos de trabajo | |
| C,V | Evaluación de la contaminación interna; equipos; procedimientos de trabajo | |
| C,V | Mediciones radiométricas y espectrométricas; principios y equipamiento | |
| Cálculos de dosis y blindajes | C | Procedimientos prácticos para el cálculo de dosis; exposición externa y contaminación interna; fuentes puntuales y extendidas |
| C | Bases del cálculo de blindajes: ley de atenuación; empleo de tablas y gráficos; carga de trabajo; factor de uso y factor de ocupación | |
| G | Problemas de cálculo de dosis y blindajes | |
| Requisitos de las normas básicas de seguridad radiológica | C | Práctica e intervención; Requisitos generales; Tipos de exposición |
| G | Requisitos generales a las prácticas; requisitos administrativos y gerenciales; requisitos de protección radiológica; requisitos técnicos y de verificación; requisitos técnicos y de verificación; aspectos prácticos | |
| C | Requisitos específicos a la exposición ocupacional | |
| C | Vigilancia médica; salud ocupacional | |
| C | Requisitos específicos de la exposición al público | |
| C | Gestión de desechos radiactivos; requisitos y métodos de gestión Dispensa. Aspectos prácticos de la dispensa | |
| V | Visita al almacén central de desechos radiactivos del CPHR | |
| C | Requisitos al transporte de materiales radiactivos. Aspectos prácticos | |
| C | Requisitos específicos a la exposición médica; justificación, optimización, niveles orientativos | |
| C | Requisitos relacionados con las exposiciones potenciales; métodos de análisis de riesgos; evaluaciones de seguridad | |
| C | Requisitos a la intervención; preparación de la respuesta a emergencias; planes de emergencia | |
| Lecciones aprendidas | G | Lecciones aprendidas de la experiencia operacional. Incidentes y accidentes en prácticas relevantes |
| Legislación nacional y control regulador | C | Sistema de Notificación y Autorización de prácticas; regulaciones nacionales |
| D | Discusión sobre las regulaciones existentes; servicios de Protección Radiológica disponibles | |
| Programas de seguridad radiológica (2) | C | Componentes de un programa de Seguridad Radiológica; situaciones normales y de emergencia; organización y gestión; selección y calificación del personal; control de la exposición ocupacional, médica y del público; garantía de calidad; preparación de la respuesta a emergencias. |
| C | Particularidades de los programas de Seguridad Radiológica en las aplicaciones industriales: radiografía y gammagrafía industrial, irradiadores industriales, prospección geológica, medidores nucleares. | |
| C | Particularidades de los programas de Seguridad Radiológica en la investigación y en aplicaciones médicas: Medicina Nuclear, Teleterapia, Braquiterapia, Radiodiagnóstico. | |
| GD | Elaboración de programas específicos de Seguridad Radiológica; presentación y discusión. |
(1) C: Conferencia; V: Visita al laboratorio; E: Clase práctica; G: Trabajo en grupo; D: Discusión
(2) Este tema es más flexible, acorde con las instituciones participantes.
